Proceso de abstracción clase 15.
Actividades en los espacios urbanos.
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Proceso de abstracción clase numero 16:
La ciudad
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Proceso de abstraccion maqueta numero 10, clase VIII.
Coevaluacion numero 10:
SEMANA 9
Proceso de abstracción clase numero 17:
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Taller extra-clase numero 9:
Síntesis de la lectura 8: Cultura urbana:
del café, se expande el comercio y se configuran grandes
latifundios.
La ciudad se ha convertido en el escenario principal de la
vida humana en los
últimos siglos, y al parecer su importancia seguirá
creciendo cada vez más en las
décadas por venir.
Las calles, esquinas, casas, edificios, parques y plazas de
las ciudades, son
escenarios en los que transcurre la mayor parte de las vidas
humanas, ya sea que
se viva en una gran ciudad, en una mediana, o en un pequeño
casco urbano.
la cultura urbana es el conjunto de valoraciones que median
las
relaciones de los ciudadanos entre sí, y de éstos con la
ciudad. Ahora bien, tales
valoraciones podemos precisarlas y comprenderlas al analizar
los significados
encarnados en cuatro elementos socioculturales que explican
en buena medida
las actitudes y comportamientos de las personas en la urbe.
Esos elementos son:
Símbolos: ya mencionados parcialmente en el capítulo
anterior, son lugares,
construcciones, personajes, organizaciones, acontecimientos,
u objetos, que
tienen la capacidad de reflejar y atraer uno o más
sentimientos colectivos por la
importancia que han tenido en la historia y la vida del
barrio, la zona, la ciudad, la
región, o el país. Ejemplo: la Virgen de Guadalupe para los
mexicanos.
Códigos: ademanes, gestos, expresiones, o elementos
gráficos, que tienen una
carga de significados particulares para cada comunidad, y
que cumplen la función
de hacer más ágil y fluida la comunicación cotidiana.
Ejemplo: sopas que vamos a
girar, expresión entre raperos de barrios marginales de
Bogotá.
industria petrolera, el transporte, la construcción de
viviendas y en la implantación
de redes y sistemas de servicios públicos. En particular, se
consolida la economía
Es en esteperíodo que aparecen centros urbanos como Manizales,
Pereira, Armenia,
Caicedonia, Sevilla, Salamina, Aranzazu, Salento y Calarcá,
entre otros. Las
antiguas Villas de Libres y las Ciudades de Españoles que se
llegan a articular a
las nuevas redes de producción y comercialización van a
asistir a un rápido
crecimiento, mientras que aquellas que por una u otra razón
quedan al margen de
tales redes, resultarán como detenidas en el tiempo y
sumergidas en un lacerante
olvido. Probablemente el testimonio más elocuente que ha
sobrevivido de este tipo
de situaciones, sea la ciudad de Mompox.
Ahora bien, desde el punto de vista de la traza urbana, esta
se expande en las
renovadas ciudades sin mayores ejercicios previos de
planificación global, sino
más bien de conformidad a las decisiones y posibilidades de
inversión privada que
se van materializando principalmente en proyectos de barrio,
sin que exista un
proyecto urbano que se proponga dar continuidad al damero
español o ser
alternativo al mismo, que era, al fin y al cabo, el único
proyecto coherente y
general de ciudad que había existido hasta la fecha en estas
tierras
Abstraccion patrones de crecimiento urbano clase 18.
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Proceso de abstracción maqueta crecimiento de las ciudades.
Respuesta foro VII
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